陈建伟等代表：

你们提出的《关于减少校外任务和各级评估检查的建议》收悉，现答复如下：

一、关于规范社会事务进校园的建议

（一）近年成效

长期以来，罗庄区教育和体育局致力于创造良好氛围环境，让广大教师潜心育人、静心教书，区教育和体育局高度重视解决形式主义突出问题为基层减负工作，多次召开会议，研究部署为基层减负工作。

（二）下步举措

1.严控“进校园”活动。坚持“凡进必审”，通过实行计划管理、公示征求意见等方法，对“进校园”活动的主题、形式、内容、方案、参加人员等进行严格把关。对经批准同意进入校园的各类教育活动，根据参与活动对象落实好全程监管责任，不得干扰学校正常的教育教学秩序。

2.加强统筹推进。聚焦整治规范督查检查、严控“进校园”活动等问题。开展中小学教师负担专题调研，通过问卷调查、实地走访等，深入了解掌握基层教育部门和中小学教师工作负担、工作和思想状况，分析原因，检视问题，扎实推进减负增效；把减轻中小学校及教师不合理工作负担列入专项整治清单，切实为中小学校、教师减负。

3.精简评估方式。减少评估检查项目。研究制定我区中小学教师减负清单，围绕“统筹规范督查检查评比考核工作、统筹规范社会性事务进校园工作”等方面列出减负清单，避免安排中小学教师参加无关培训活动。

二、关于利用信息技术手段，提升学校资料、档案存储数据化水平，减少大量重复工作，保障学校真正回归正常的教育教学环境的建议

（一）近年成效

随着科技发展进步，我局一些工作一直通过电子文档格式填报，尽量减少学校、教师工作压力及精力，精简规范涉及中小学教师有关报表填写，切实为中小学教师减负等。

（二）下步举措

我们将优化评估考核评价方式。尽量减少现场评估检查，在进行必要的常规检查中，尝试改变以往要求学校提供纸质迎检材料方式，强化信息技术手段应用，探索利用大数据收集相关资料开展评估检查。完善工作绩效考核指标设置，对考核指标体系进行“瘦身”“健体”。强化结果导向，注重师生群众口碑和社会评价，纠正过度留痕、表格迎检现象。

感谢你们对罗庄区政府工作的关心支持。