在上级党委政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下，围绕教育发展中心工作，我们不断改善教学条件、优化育人环境、规范教育教学、强化队伍建设，学校各项工作保持良好发展势头，开创着滨河高中发展的新历史。为了更好的改进工作、加快发展，现将学校领导班子2023年工作总结汇报如下：

一、党建引领凝心铸魂

高度重视领导班子队伍建设，完善工作方式、改善工作作风、转变工作理念、创新工作方法，促进各项工作更加扎实有效地开展。

一是深入学习，凝心铸魂筑牢根本。

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。通过“主题党日”“三会一课”开展理论学习，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，不断提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

二是强化教育，锤炼品格强化忠诚。

通过印发“学习强校”刊物，开展书记讲党课、重温入党誓词、过“政治生日”等系列活动，坚守意识形态高地，带领广大教职员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

三是锤炼队伍，实干担当促进发展。

根据工作实际需求，严格执行干部选拔任规定，推荐选拔12名中层干部，报区教体局备案使用。着力培养后备教干队伍，出台教干教师梯队培养方案，开展教干竞聘，大力选聘使用年轻骨干担任业务中心负责人。管好教干队伍，出台教干考核管理办法，完善干部使用能上能下机制，落实干部约法三章，引导教干牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。

四是民主治校，践行宗旨为民造福。

2023年10月召开首届教代会，审议《学校工作报告》《学校教学工作报告》《学校财务工作报告》，通过《临沂滨河高级中学教师绩效综合考评方案》《临沂滨河高级中学教学成果奖考评及分配方案》《临沂滨河高级中学教师梯度培养实施方案》《临沂滨河高级中学双班主任制实施方案》《临沂滨河高级中学公物管理制度》，建立健全各种规章制度，确保每一项工作都能规范、有序、精细、务实开展。

建立党总支-校委会-教代会-家委会-学生会“五位一体”的民主议事决策架构。学校领导班子成员根据个人工作专长分工，实行归口管理；校委会由18人构成，平均年龄43岁，大胆使用年轻干部和女干部，40岁以下年轻干部5人，女干部2人，形成老中青合理搭配的干部结构；成立教代会、家委会、学生会，鼓励各方面群众力量参与学校治理，监督学校运转，确保人岗相符、职责明确、发挥专长、运转灵活、廉洁高效。坚持周例会、月点评，严格落实民主集中制、三重一大会商制度，确保决策民主、科学。建设扁平化分布式管理体系，强化四处室、十二中心执行力，夯实岗位责任，减少动力传导层级，提高工作效率，实现专业化、精细化管理。

把“人人为我、我为人人”的全员服务理念作为领导班子和全体教职工的工作准则。明确学生成长是学校一切工作的核心，所有教职员工都是为学生发展服务的；教师是学校的第一资源，所有教干职员都是为一线教师服务的；学校的一切工作都是为师生发展服务，校长就是第一服务员。

五是严守底线，廉洁奉公树立新风。

开展“廉政自省日”活动12次，党组织书记讲“廉政专题党课”6次，教育党员干部坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定实施细则精神，持续纠治“四风”。

严格落实党风廉政建设责任制，利用全体教职工、教干会开展廉政教育10余次；重要节庆日，通过微信发送廉政信息，提醒教职工坚守师德底线，不收受家长礼金礼品，不接受家长宴请；通过校园文化廊道，传统文化标语，加强廉政文化渗透教育。班子成员自觉落实“一岗双责“，坚持以上率下，勇于查摆自身问题，精准查找症结，推动提升改进，营造风清气正的良好政治生态。

二、学生发展捷报频传

落实以学定教、因材施教、分类培养、分层教学、多元成才的育人策略，以特长教育为突破口，组建艺体特长班、小语种教学班，不断拓宽学生成才渠道。

（一）学业成绩突飞猛进

2023年高三共1065人参加高考，中考招生全区前1266名仅有9人，高考重点本科过线128人（全区1284人）；中考招生全区前2910名595人，高考文化科本科过线645人，艺体特长生本科双过线158人，本科上线合计803人（全区2942人），本科过线率75.4%，各项指标均实现全面超越。多名学子被吉林大学、中国海洋大学、西南交大、中国戏曲学院、南京艺术学院、四川音乐学院等名校录取。

2023年夏季全省学业水平考试，各科过关率均超过99%，化学过关率达到99.4%，市区遥遥领先。

2023年历次市区统考中，尖子生、进线生与入学比较均有大幅度的增长。如2023级中考招生全区前1000名仅有3人，高一期中统考全区前1000名进线19人；中考招生全区前2000名仅有5人，期中统考全区前2000名进线141人；中考招生全区前3000名113人，期中统考全区前3000名进线456人。

（二）各类竞赛斩获颇丰

全国科普科幻作文大赛中，20名同学荣获全国奖项，177名同学荣获省级奖项；全国英语能力竞赛中9名同学获得全国奖项；24名同学荣获省级优秀学生、省级优秀学生干部称号，25名同学荣获市级优秀学生、市级优秀学生干部称号；10名同学荣获罗庄区第十四届读书节读书明星称号。

三、教师发展众星云集

坚持“走出去学习”“请进来培训”“坐下来研究”的研训思路，大力实施“名师工程”“青蓝工程”，打造师德高尚、业务精湛、追求卓越的教干、教师、班主任队伍。2023年教干教师外出学习144人次，专家入校讲学14人次，市内学科研讨153人次，业务培训30人次，新入职教师开展了岗前培训、青年教师达标课、展示课活动。

2023年46位教师获得市级教学成果奖、教学质量奖、教学能手、教学新秀、优秀共产党员、优秀党务工作者荣誉， 69位教师在省市区级优质课、公开课、典型发言、基本功比赛中获奖，83位教师获区级优秀教师、优秀教育工作者、三八红旗手、优秀德育工作者、教学质量奖荣誉，4位教师连续3年考核优秀颁发记功证书。

四、全环境育人稳步推进

2023年，学校建设不断完善提升，科技楼、图书楼内部配套设施完成规划设计，校园绿化、美化、文化景观持续施工。

依托专业团队对智慧校园进行整体规划设计，投资93万元对校园监控系统升级改造，搭建了校本教学资源库，实现校本教学资源的统一存储共享。

对滨河高中建校近五年来的学校管理、教师发展和学生成长工作进行全面梳理，提炼生成了滨河高中学校文化手册。学校节庆文化和环境文化也已初具模型。

结合日常主题活动，研究构建多元扬长课程体系。逐渐丰富学生厚德修身课程、心理健康课程、生涯规划指导课程、安全培训课程、特长发展课程、人文素养课程、科学素养课程、实践探究课程。

组织开展了体育节、艺术节、科技节、读书节、运动会、书画展、退休教师荣退仪式等系列活动，丰富了师生文体生活，发挥了全环境育人功能。

各项工作得到了教育主管部门的肯定和表扬，先后被授予：罗庄区教育系统先进基层党组织、罗庄区2022-2023学年度教学工作先进单位、临沂市2023年普通高中教学工作先进学校、优秀人才培养先进学校、艺体生培养先进学校、教学工作进步学校、罗庄区优秀教科室、罗庄区中小学第十四届读书节先进单位。学校被确定为市级音乐特色学科基地，在临沂市高中教学工作会议上作先进典型发言。

五、正视不足创新发展

一年来，学校建设迅速推进，办学成绩得到社会各界的认可和关注，但与发展目标、领导要求、社会期望相比，还存在许多不足之处：

一是党建引领措施还不够精细。

在思想上重视以党建引领全局，能够做到党建与业务工作同谋划、同部署、同推动、同落实，但在具体工作中，对党建工作新特点、新要求理解不够深入，对党建与业务工作结合点研究的不精准，抓党建工作与抓业务工作用力还不够均衡，党组织的战斗堡垒作用、党员先锋模范作用发挥不充分，以高质量党建促进高质量发展做到还很不够。

二是廉政风险点防范教育力度还不够大。

每年开学初、学期结束时能够组织开展自查自纠活动，全面排查廉政风险点并明确要求，在春节、中秋、教师节、寒暑假等重要时间节点对教干教师提出廉政提醒。但在学校廉政文化建设宣讲上还不够细致，没有能够做到让广大党员干部和师生喜闻乐见、入脑入心；对一些重要环节和岗位廉政风险点的监控还需要进一步研究、强化，制定更精准的教育防范措施；对班子成员的廉政教育谈心谈话较少，监督力度不够。

三是教育教学及科学管理水平建设还需要继续学习提高。

领导班子及教干队伍成员普遍工作热情较高，但育人的专业水平、管理的专业知识都还很有欠缺，对教师的专业引领能力还很不够；老师们年轻有活力学历高，但教育教学的专业素养还没有得到高水平培训，教育教学潜力还没有得到充分挖掘、发挥、施展；学校的课程建设推进、教育教学特色培育、分层教学、因材施教、扬长教育等措施还不够精细，落实力度、成效还不够显著。

四是学校硬件建设推进速度还不够快。

实验楼、艺术楼、图书馆内部配套迟迟没有完成，直接制约教育教学质量和学校办学品质的进一步提升，亟待加快推进。

五是智慧校园建设缺乏整体规划。

领导班子高度重视学校信息化建设，不断加大投资力度提升学校信息化水平，但由于资金紧张，学校建设和配套的信息化设备难以一步到位，存在急用先建，选用后建的现象，导致智慧校园建设缺乏整体规划设计，设施设备兼容较差，整体性、系统性不强，融合较难的问题。

针对存在的问题和不足，学校领导班子不回避、不畏难，团结一心谋求全新发展，齐心协力打造品牌学校，加快特色学科基地、特色高中、文明校园、平安校园、书香校园、星级餐饮食堂等方面工作，推动更为快速的内涵发展，在拼搏钻研中打造更为广阔的教育平台，对于滨河高中的明天、对于教育教学的未来，我们充满了发展的憧憬和美好的期待！