为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，加快学校发展的步伐，以站在未来看现在的思路审视现状工作，坚定“让教育滋养生命，为幸福人生奠基”的办学理念，以学生终生素养发展为终极目标的办学思路，未来将迎来学校内涵升级、提升学校文化自信的发展新机遇，临沂兴华学校将抓住新机遇做好学校中长期发展规划。
一、规划重点
1.
师资队伍建设：培养精英骨干中坚力量
2.
临沂兴华学校教师团队敬业精神受到集团及上级教育主管部门的高度认可和肯定，名师力量少，缺少学校发展的领军力量，青年教师日益增多但还不够突出，所以需要打造一批专业教学技术骨干力量，辐射和引领学校向前发展，专业领域的作用需要核心骨干力量来增强。
3.
4.
自主特色发展：特色教育
5.
“特色教育”是我校着力打造的重点教育品牌和项目，旨在培养能陪伴孩子终身的兴趣爱好，增强孩子的审美与艺术气息，提升学校文化品位和精神价值。通过多方面全方位参与省市及国家级比赛项目来历练孩子的特长发挥，不断外延和扩大特色项目，充分挖掘特色项目中的内涵特质，让“特色教育”成为学校全区名校中的一张闪亮的金名片。
6.
7.
教育教学科研：全面推进“262”自主合作探究新课堂
8.
学校的校本教研、课堂模式在有条不紊地整合与推进。目前针对性、辐射性还不够，借助“262”课堂改革这一契机，找准适合师生发展的新平台，建立有效的评价和激励机制，充分借助“导学案”及网络平台，构建现代化的课堂新模式，真正形成教研推进课改，课改促进教研的新型教研形式，推进高效课堂真正落地生根。
9.
二、规划目标
10.
11.
总目标：一流民办学校
12.
13.
中长目标：打造多元化特色品牌，实施一流管理，坚持“质量立校 特色兴校”打造精英骨干中坚力量。
14.
三、具体实施
15.
16.
建文化校园－--－让校园朝气蓬勃，洋溢文化气息
17.
1.让宣传栏和广播站成为了解学校的窗口，每一位走进校园的新生要熟记学校的办学目标与理念、学校发展历史、取得的荣誉与成绩，让每一位师生以学校为荣，
18.
2.让廊道成为学生励志的重要场所。营造浓厚的文化氛围让学生感知校园文化的精髓，随时受到感染与熏陶。
19.
3.让教室成为学生感知温馨的家园。教室文化求大同存小异，精心布置、各具特色，潜移默化影响学生。
20.
4.让操场成为强健体魄的乐园。让强健的体魄成为提升文化自信的重要途径。
21.
22.
加强教科研力量——让学习、研究型组织遍地开花
23.
1.重视教师理论学习，尤其加强对《新课程标准》的理论学习及应用，提高学校教师的科研理论水平。重点开展读书沙龙、同课异构研究、参与论文撰写等活动进一步提高教师的教科研先导意识。
24.
2.切实抓好教学研讨活动，以“262”高效课堂推进为起点，集中研讨与制作导学案，充分发挥教研组学科组自主探讨与研究的积极性，找准教材与学生的有效结合点，积极将新课程的理念在教学中进行渗透和反思。重点培养一批能大胆尝试上好课改课的教师，以课堂为依托，反复打磨一堂课，给青年教师上好成型课，形成浓厚的课堂研究氛围。开展好《我与课堂》的教学反思活动。通过实践、反思、沉淀，一定会有一批中坚骨干力量逐渐形成。
25.
3.严格考核，有效激励教师参与教科研的积极性，通过奖励、评优、晋升等途径提高教师的从教热情。
26.
27.
发展特色教育——让艺术修养洋溢在每一个孩子身上
28.
1.打造专门的场所、专职的特色教师、专门的时间开设特色课程，给孩子营造浓厚的特色文化环境。
29.
2.将特色课程与文化课程放在同等重要的地位
30.
3.通过组织、承办赛事等各种形式提供学生特色展示的机会
31.
4.评价与激励并存，激发孩子发展特长爱好的积极性
32.
33.
优化管理——让教学与服务更加贴心与便捷
34.
35.
家校携手，更加个性化服务满足家庭教育的需要提供更优质的服务，如校车、就餐、寄宿、午休等项目
36.
37.
优化管理团队，人人参与管理，人人又被管理，为建设一流的服务各尽所能，
38.
39.
本着创新发展，开拓进取、永立潮头的精神不断突破创新，积极尝试，寻找学校管理发展的新思路、新方法
40.
在未来的工作中，将进一步提高思想认识，使全体教职工认识的学校规划的意义与方向，同时也需明确教师发展的自我更新、自我完善的内在需求，在专业能力和师德需要进一步大幅度提高，使学校得到整体全面健康地向前发展。
41.
