我校全面落实体育总局教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》。树立健康第一的教育理念，推进体教融合，加强学校体育工作，充分发挥以体育智、以体育心的育人功能，促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格，培养学生德智体美劳全面发展。

一、体育教学改革方面

实施“一校一品”、“一校多品”工程，充分发挥“教体合一”的优势，加强体育特色项目建设。开齐开全上好体育课，积极探索优秀民族民间传统体育项目融入学校体育教学，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，构建符合学生身心特点和发展规律的学校体育课程体系，培养学生体育运动兴趣，促进学生身心健康发展。

我校不断拓宽校园体育项目，丰富学生体育活动内容，根据学校实际，积极发展具有本校特色的、学生喜欢的体育项目，提高工作标准，坚持普及和提高相结合，进一步提升学校体育工作质量，努力创建高水平体育后备人才基地。强化课余训练，抓好学校运动队和体育社团、俱乐部梯队建设，争取尽快步入体育传统项目学校和全国青少年校园足球特色学校行列。

二、体育教师配备方面

目前全校现有专职体育教师11名，2023年度新招体育教师1人，基本满足学校体育教学需要。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训，参加教师培训11人，学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平，受区级及以上体育教师表扬6人次。

三、体育经费投入和体育场地设施方面

近年来在学校的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展体育特长生专项培养。学校积极争取建设资金，按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%，共有标准田径场1块，篮球场2块，排球场1块，体育馆1个，学生体质测试室4个，为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

四、学生体质健康测试方面

加强督导检查确保学校按照课程标准开齐体育和健康教育课，保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。制定学生体质健康监测工作方案，明确监测的总体要求和具体安排。按照《国家学生体质健康标准》要求，认真对学生开展体质健康测试，按照要求11月20日前，在国家体质健康网完成相关数据的上报工作，确保全校上报率达100%。

五、学校场地对外开放

学校场地开放作为市政府的民生实事工程，针对学校场地开放时间、开放场地、管理人员等作了全面细致安排和部署；针对学校的财产安全、健身人员运动安全、体育设施及场地的管理与维护、学校外来人员的接待与管理、社区和居委会的联系等工作做了重点研讨。学校场地开放赢得了社区及周边群众的广泛好评，充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益，推动全民健身工程的实施。

一年来，学校体育教育工作取得长足发展，全校体育教师精诚团结、锐意进取，充分发挥自身专业优势，为全校学生营造了和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让全校学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础。