一、课程开设

开足课程，发挥课堂主渠道作用。我区始终坚持以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，督促中小学校按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课，并按照体育与健康课程标准要求授课。同时，要求中小学坚持上好早操、课间操，积极组织学生参加课外活动。为确保学生体育锻炼时间，严格要求中小学校认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，对全区中小学生在校活动时间总量作出了规定，其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周 2 课时，保证学生每天有一小时的体育锻炼活动时间。

二、课堂教学

狠抓体育课程教学落实，深化中小学课程改革。在“突出特色，全面发展”办学思想的指导下，在推进课改工作中确立了“以国家体育学科课程为主，以活动课程为辅”的体育教育课程体系，全面落实“以素质教育为中心，以普及体育知识为基础，以激发学生学习兴趣为重点”的体育课程教学理念和教学实践，今年继续大力推进体育学科“素养·活动”教学改革，培养学生学科核心素养。今年将启动我区小学“学校体育特色品牌”创建活动。

三、教学评估

为了切实把体育工作真正落到实处，不断提高工作水平，局里先后制定完善了切实可行、可操作性强的督导评估方案。将体育工作列为了其中的考核评估重点，每学期末进行专项工作评估，对学校的体育课程开设、课堂教学水平、体育活动组织、教师业务、学生水平学业水平等情况进行评定，其结果纳入对各校的教育综合督导，视考核成效奖优罚劣。

四、教师培训

不断加大教师培训力度，加快教师专业化成长。为进一步加快教师队伍建设，我区通过开展技能提升培训、“国培和省培计划”、寒暑假大讲堂、示范校辐射培训、“青蓝工程”等培训方式，提升教师专业化水平。全区无论专职还是兼职体育教师，接受培训率达到了80%以上。体育专职教师经过培训后提升了专业水平，兼职体育教师通过培训，对学校体育工作的认识明显提高，转变了教学理念，更新了教学方法，体育教学成绩有了很大提高。